{"id":332,"date":"2015-01-23T19:41:53","date_gmt":"2015-01-23T19:41:53","guid":{"rendered":"http:\/\/pages.cnpem.br\/schoolofsaxs\/?p=332"},"modified":"2022-08-26T10:43:13","modified_gmt":"2022-08-26T13:43:13","slug":"informacoes-gerais","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/pages.cnpem.br\/schoolofsaxs\/2015\/01\/23\/informacoes-gerais\/","title":{"rendered":"Informa\u00e7\u00f5es gerais"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Esta escola tem como objetivo ensinar os fundamentos de SAXS, com aplica\u00e7\u00f5es em sistemas biol\u00f3gicos (prote\u00ednas).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Experimentos de espalhamento de raios X a baixos \u00e2ngulos (SAXS) de sistemas biol\u00f3gicos requerem uma an\u00e1lise criteriosa de dados obtidos. V\u00e1rias ferramentas j\u00e1 foram desenvolvidas e, hoje em dia, amplamente utilizadas para pr\u00e9-analisar bem como modelar os dados de SAXS.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dentro deste contexto, a terceira escola de SAXS \u00e9 destinada a alunos-pesquisadores que investigam estados conformacionais de prote\u00ednas, especialmente estrutura terci\u00e1ria e quatern\u00e1ria. Ser\u00e3o discutidos v\u00e1rios tipos de programas\/rotinas, com emprego de modelagem de diferentes prote\u00ednas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A escola \u00e9 oferecida pelo Grupo ERX do LNLS em conjunto com professores da USP-SP, Unicamp e UNESP.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A fim de proporcionar um elevado valor educativo, o n\u00famero de participantes ser\u00e1 limitado a 25. Os participantes s\u00e3o incentivados a trazer seus pr\u00f3prios resultados experimentais de SAXS.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Local: Centro Nacional de Pesquisa em Energia e Materiais (CNPEM).\u00a0<a href=\"http:\/\/lnls.cnpem.br\/schoolofsaxs\/como-chegar-lnls-cnpem\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Veja como chegar<\/a>.<\/p>\n<p>Data: 13 e 14 de Mar\u00e7o de 2013\u00a0\u2013 Evento sat\u00e9lite da\u00a0<a href=\"http:\/\/lnls.cnpem.br\/rau\/\">Reuni\u00e3o Anual dos Usu\u00e1rios do LNLS<\/a><\/p>\n<p><strong>Inscri\u00e7\u00f5es encerradas em 24 de janeiro<\/strong><\/p>\n<p><a class=\"dt-pswp-item\" href=\"http:\/\/pages.cnpem.br\/schoolofsaxs\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2016\/03\/CAPES.jpeg\" data-dt-img-description=\"\" data-large_image_width=\"142\" data-large_image_height=\"130\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-432\" src=\"http:\/\/pages.cnpem.br\/schoolofsaxs\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2016\/03\/CAPES.jpeg\" alt=\"\" width=\"142\" height=\"130\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta escola tem como objetivo ensinar os fundamentos de SAXS, com aplica\u00e7\u00f5es em sistemas biol\u00f3gicos (prote\u00ednas). Experimentos de espalhamento de raios X a baixos \u00e2ngulos (SAXS) de sistemas biol\u00f3gicos requerem uma an\u00e1lise criteriosa de dados obtidos. V\u00e1rias ferramentas j\u00e1 foram desenvolvidas e, hoje em dia, amplamente utilizadas para pr\u00e9-analisar bem como modelar os dados de&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":{"0":"post-332","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"hentry","6":"category-5","8":"description-off"},"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/pages.cnpem.br\/schoolofsaxs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/332","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/pages.cnpem.br\/schoolofsaxs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/pages.cnpem.br\/schoolofsaxs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/pages.cnpem.br\/schoolofsaxs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/pages.cnpem.br\/schoolofsaxs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=332"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/pages.cnpem.br\/schoolofsaxs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/332\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/pages.cnpem.br\/schoolofsaxs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=332"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/pages.cnpem.br\/schoolofsaxs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=332"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/pages.cnpem.br\/schoolofsaxs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=332"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}